摘要

小学美术的教学目标在于让学生参与进美术课堂,尝试各种工具和材料,动手的过程中逐渐培养审美能力和制作能力,丰富视觉经验,体验美学的乐趣。而其中,鉴赏课程虽有一定比重,但仍然不足,教师们也鲜有认真钻研欣赏教学,这是值得反思的问题。