摘要

教育部近年来大力发展中华优秀传统文化,在这种宏大背景下,全国各地中小学积极行动作为,语文学科毫无疑问是传承中华优秀传统文化的主力军。读写结合是文化传承与写作双赢的策略,优秀传统文化与个性写作一体化才能实现双赢。