摘要

新时代背景下高校立德树人的目标进一步被明确,党建管理工作和课程思政教育工作是立德树人的两个重要途径,促进两者的耦合式发展有助于强化党对高校的领导,明确高校的教学目标,并促进课程思政教学的优化改革。党建工作与课程思政之间具有密切的关联性,两者的目标、对象和内容均高度一致,党建工作引领课程思政建设,并确保了课程思政的具体方向;而课程思政教学反过来能助推高校党建管理工作,会进一步完善高校基层的党建管理。为进一步优化两者的耦合关系,需要从理念革新、顶层设计、平台建设、和人才储备等多方面做出努力,实现高校立德树人的终极目标。

  • 单位
    沈阳音乐学院