优化小学语文作业设计的策略

作者：盛铁梅

来源：吉林教育, 2021, (27): 87-88.

• 核心素养
• 作业设计
• 个性化

<正>在小学语文的教学中,作业对于学生的知识掌握、能力提高乃至良好的价值观的形成都具有重要的意义。如何能够合理地布置作业,提高作业的效率,让学生乐于完成作业,并使作业发挥真正的作用?这是广大教师需要认真思考及实践的问题。笔者通过教学实践总结认为,教师应当从设计多样的、分层的、多维的作业等几方面入手。