基于小学生核心素养培育的阅读文化建设研究

作者：周兰; 谢智娟; 周敏

来源：教学管理与教育研究, 2019, (14): 35-38.

• 自主阅读
• 书香校园

加强阅读文化建设,让校园飘逸诱人的书香,是教育科研的主旋律;文化立校,打造书香校园,是学校教育管理的奋斗目标。研究提出,要注重引导学生学会自主阅读,并通过"家校合力"拨动学生阅读的琴弦,在孩子心田播下"悦"读的种子。