“双创”背景下市场营销学课程的教学改革研究

作者：阎婧

来源：科技经济市场, 2018, (10): 127-128.

• “双创”背景
• 市场营销学
• 教学改革

在"大众创业、万众创新"的背景下,研究市场营销学课程的教学改革具有重要的理论意义和应用价值。本文针对当前市场营销学课程教学过程中存在的问题,梳理了市场营销学课程改革的已有文献,结合西南科技大学经管学院市场营销学课程团队的教学实践,从课前准备、课堂训练、课后评估三个阶段,对市场营销学课程教学改革进行探索性研究,提出一些建设性策略。

• 单位
  西南科技大学