摘要

现代化工业员工的素质除了具备较强的专业知识、岗位能力外,还必须具有较高的劳动能力素质。为了针对性提高高职人才培养的质量,遴选了高职院校的准职业岗位的体能需求,以广东省3所高职院校为实验对象,进行职业体能课程教学,目的是强化发展学生从业所需身体素质,提升学生的综合职业能力。