近年来,大学生心理危机事件频发,这些事件的出现多与大学生的不良情绪有关。在现实生活中,引导大学生正确的认识问题,积极的面对问题,有效的解决问题至关重要。欠发达地区地方院校部分低年级大学生心理健康状况不容乐观,高校应为学生提供支持性课程环境、引导学生参与团体社会实践活动、利用新媒体疏导消极社会情绪等方式提升学生的社会情绪能力。
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