亲子教育主题班会课例:爱在沟通 换位思考

作者：杨轶佳

来源：教育实践与研究(A), 2019, (02): 55-60.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2019.02.023

• 青春期
• 主题班会
• 亲子沟通
• 换位思考

步入初中阶段,学生青春期特征显著。调查显示,众多家长和学生认为亲子矛盾突出,沟通变得困难使亲子关系每况日下。在班级管理中如何更好地解决亲子沟通问题,是班主任们共同面临的难题。通过开展亲子教育主题班会,引导家长和学生进行换位思考,可以有效地促进沟通,增进家庭关系。