发展学生“数学运算”素养存在的误区及改进建议

作者：兰赠连

来源：江西教育, 2019, (11): 60-63.

"数学运算"素养是《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确的六大数学学科核心素养之一。在当今的小学数学教学中,一些教师对发展学生的"数学运算"素养在发展价值、发展理念、发展方法等方面存在着认识或实践误区。本文在分析这些误区的基础上提出相应的改进建议,旨在使学生的"数学运算"素养真正得到发展。