高职院校二外韩语课程问题与对策研究——以湖南外国语职业学院为例

作者：唐文婷

来源：韩国语教学与研究, 2020, (04): 98-105.

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随着我国韩语教育事业的不断发展,湖南外国语职业学院面向语言类及非语言类专业同时开设"二外韩语"选修课。本文从中南地区为数不多的二外韩语课堂教学实践出发,分析课堂教学中存在的问题并探索其对策。希望对基于"1+X"背景下衍生的第二外语课堂教学改革起到抛砖引玉的作用。

• 单位
  湖南外国语职业学院