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摘要
面对当前教育全球化的局势，在我国“一带一路”倡议下，高职艺术设计人才培育面临新的挑战，也面临应用型人才的发展新机遇。对于大环境下的国际高职人才竞争，不仅人才需要走出去，还要引进“优良”的教育资源与文化技术。与此同时在“一带一路”倡议政策下，为了满足国际化高职教育发展的新要求，针对艺术设计人才制定新内涵标准，探索符合本土化的品牌专业内容，让高职教育真正地“走出去”，让国际优势技术文化真正的“引进来”，才能开创属于艺术设计专业人才的新纪元。
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单位宁波大学科学技术学院
