<正>教学过程一、了解李白,读懂课题1.今天我们来学习古诗《夜宿山寺》。这首诗的作者是谁呢?(李白)你们对他有什么了解?(他是唐朝的诗人,被人们称为“诗仙”)我们在一年级时就曾经学过他写的一首古诗《古朗月行》,谁来背一下?(生背古诗)在诗人眼中,月亮就像挂在天上的白玉盘,这想象多神奇、多有趣呀!2.过渡:大诗人李白不仅想象力丰富,还酷爱旅游,他走遍了祖国的大好河山,