<正>现代社会的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在进行小学数学教学活动中,应用意识对学生未来发展具有极其重要意义,教师需要科学改进教学方法,确保能够更为有效的培养学生应用意识,为了进一步明确在进行小学数学教学活动中如何培养学生应用意识,特此展开本科研究。1实施生活教学数学知识大多来自于现实生活,基于此在进行学生应用意识培养过程中,教师需要引导学生观察生活,在具体生活过程中主动寻找问题并对其进行有效解决,确保学生能够养
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