摘要

大数据时代背景下人们的生活和学习变得更加方便快捷,但与此同时具有开放性的网络平台以及多样性的文化内容对我国的意识形态安全带来冲击和挑战。高校作为社会发展的人才培养基地,意识形态安全教育建设具有重要的价值和意义。大数据环境下高校意识形态安全教育建设路径,应以学生为中心,很好地维护我国社会的意识形态安全。