核心素养导向下的小学英语课堂教学,教师可以引入情景教学模式,塑造英语情景化课堂,激发学生英语学习兴趣,提高小学英语课堂教学质量。情境教学,实质上就是课程内容和现实生活之间的桥梁,有了这座桥梁,学生能够更加深刻地理解课程要讲授的内容。通过分析英语情景化课堂的作用,探讨核心素养导向下开展英语情景化课堂教学的措施。
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