大学英语是学生接触西方文化的主要途径之一，为避免学生受西方错误观念的影响，培养学生的民族自豪感与爱国主义精神，高校教师在大学英语课程思政教学中实施“国家意识”的隐性教育。从分析大学英语课程思政中开展“国家意识”教育的必要性及其教育现状入手，结合大学英语课程教学实践，阐述了在教学活动中进行“国家意识”隐性教育的策略，从而实现立德树人的根本任务。
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