摘要

<正>生活是学生经验的唯一来源,有研究结果表明,将英语教学与学生生活紧密联系在一起,能激发学生学习兴趣,帮助教师收获更佳的英语教学效果。笔者将结合自身经验,归纳在高中英语教学中巧用生活资源的现实意义,分析高中生的学习心情,探讨在高中英语教学中巧用生活资源的方法,希望能给同仁们提供一定的借鉴作用。