近年来，随着时代的变迁，教育改革已然进入深入开展阶段。在这种新形势下，教育各领域都面临着严峻的挑战和被时代淘汰的风险，因此，教学模式、教学方法的转变已经迫在眉睫。同时，这次教育改革也为广大教师创造了一次机遇，抓住机会，顺应改革潮流，便有了实现“弯道超车”的可能，在教育的大舞台上留下自己精彩的篇章。“支架式”教学模式诞生于这种环境下，以其独特的教学风格受到广大教师的推崇。这种教学模式极具活力，教学适应性强，是教师的“不二之选”。以高中化学（人教版）为依据，对支架式教学展开实践探索。
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