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HPS教育理念下的地理教学设计——以《地球表面的板块》一课为例
作者:齐亚坤; 谢垂河
来源:
教育研究与评论(中学教育教学)
, 2018, (02): 57-60.
HPS教育理念
地理教学
环节
设计
摘要
HPS教育理念旨在把科学史、科学哲学和科学社会学融入日常的科学教学,以期促进学生理解科学本质。初中地理有一些较难开展的科学实验,引入HPS教育理念,创新教学环节,是一种有益的探索与尝试。
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