教育部2004年1月出台的《大学英语课程教学要求》明确指出:大学英语教学目标是培养学生英语综合应用能力等[1]及鼓励教师采用"任务型"的教学途径。本文以广东白云学院应用外语系22名英语教师、07商务英语、朝鲜语102名学生为研究对象,采用问卷、访谈和实地考察进行调查研究。旨通过调查研究促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量。
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