摘要

小学设置体育课程的目的,就是引领学生进行德智体美劳全方位发展,特别是在篮球教学中,要注意实时性优化调整既有的教学内容和引导方法,这样才能够长期稳固学生的学习兴趣,确保今后能够有一项体育专长。而本文则旨在结合实践经验探讨新时期下小学篮球教学内容和方法的选择策略,借此有机改善小学篮球教学的效率和水平。