结合小学美术新课标要求,在小学阶段的美术教育当中,需要特别强调线条教学的开展,指导学生从不同的角度出发,品味独特的线条魅力,让学生认识到线条在美术学习与实践当中的积极作用。同时教师也需要通过增强学生的线条技巧来完善学生的综合学习能力,为学生提供精彩纷呈和富有活力的美术课堂,让学生感受美术学习愉悦感的同时,培养审美情操。苏州桃花坞木刻年画当中的线条能够为学生的线条学习和线条技巧掌握提供重要指导,引领学生在品味线条魅力的同时,提高学生的表现力和实践能力。
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