登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
从一题开始的变式教学——学本课堂下的解方程关键步骤“去分母”教学设计
作者:刘倩
来源:
数学学习与研究
, 2020, (05): 125.
学本课堂
解方程关键步骤
去分母
变式教学
摘要
解方程中的去分母这个步骤,学生在学生过程中有一定的困难,为突破这一难点,笔者利用一个典例,在此基础上进行有针对性的变式,让学生在尝试中、犯错中明白去分母的依据、方法和注意事项.
相似论文
引用论文
参考文献