高中生英语综合阅读能力培养策略分析

作者：高婷婷

来源：科普童话, 2020, (23): 62.

<正>新课改要求教师由过去只注重学生成绩和传授知识转变为重视对学生学习技巧和学习方法的传授;由过去只要求学生死记硬背转变为重视对学生各项基本能力的培养。同时,高中英语教学大纲也提出:"在高中英语教学中,应该更侧重于培养学生的综合阅读能力。"