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职业技能竞赛现状及其“一体多元”理想层级赛制的建构
作者:孟庆荣
来源:
现代企业教育
, 2012, (12): 50.
一体多元
层级赛制
校企融合
职业技能竞赛
摘要
开展各级各类职业技能竞赛,创建职业技能竞赛"一体多元"的理想层级赛制,能够产生积极的后续效应,真正实现"校企深度融合"职业技术教育实践过程从理想化到科学化的发展。
单位
广东岭南职业技术学院
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