体操普修课在高校体育教育中发挥着重要的作用，但高校体操教学的改革还处于被动状态。以花样跳绳应用于高校体操普修课教学为研究对象，分析花样跳绳应用于高校体操普修课教学的可行性和意义，探究花样跳绳应用于高校体操普修课的实施策略。研究认为：花样跳绳加入高校体操普修课教学，能够丰富体操普修课的教学内容，增加体操普修课的趣味性，提高学生学习的积极性，培养学生创新探索的精神，提高体操教学质量。
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