摘要

创造力是未来人才必备的素质,而绘画是培养创造力的一种有效途径。研究不同阶段的儿童绘画认知规律,有效培养儿童绘画能力,能够促进儿童智力、动作、语言、情感、身心等全面发展。文章通过阐述儿童绘画认知规律和侧重点,对儿童绘画发展的不同阶段特点进行分析,提出科学的儿童创造力培养途径。