摘要

<正>近年来,与传统的英语课堂相比,大学英语课堂发生了很大的变化,教师不再只关注学生的考试能力,而是更注重对他们的交际能力、文化能力、认知能力等的培养。可是一些英语发音的错误仍然困扰着学生,严重影响了他们的英语听说读写能力的提升。一、非英语专业大学生英语发音水平现状笔者挑选了来自国内高校非英语且不同专业的新生进行英语发音测试。之所以选择非英语专业的大学生作为研究对象,是因为英语专业的大学生只是小众群体,而且接受的是英语专业教育,不能代表大多数大学生的英语水平。

  • 单位
    教育学院