高中作文思辨能力培养路径

作者：景湘君

来源：作文, 2021, (16): 52-53.

<正>高中作文要做到以情感打动人,以道理信服人,靠的是长远的见识和高远的思想。要以现实生活为基础,寄托于情境,直至归结于理性的思辨。但在实际写作中,高中生的作文思辨性较弱,那么,如何提高学生的思辨能力,让学生在写作中的思想能够飞得高远,是值得教师思考的问题。高中语文教师在开展作文教学活动时要有针对性,通过对作文中的思辨特点、思辨类型以及思辨方向进行认真观察,继而在写作教学过程中,培养高中生的思辨能力。