阅读与写作的关系及策略研究

作者：李翠玲

来源：语文教学与研究, 2022, (10): 19-21.

<正>阅读与写作是语文教学中的两大基石，也是达成核心素养培育目标的双翼。因此，关于二者关系的研究成果颇丰，读写相合的实践工作开展的也非常早，理实相证的小学阅文教学体系构建中发挥了重要的作用。但是伴随着新课改的深入，固有的理论需要更新，出现的问题也需要得到解决，这就使得重新厘清两者的关系，针对问题结合实例，提供一些必要且详细的指导成为当下语文教学研究重要的任务。