摘要

在现代教育改革中,要求学生德、智、体、美、劳全面发展,在小学设置科学课程,正是为了小学生能够全面发展而做出努力,在科学课程中,有的会涉及到生物学科、有的会涉及到化学学科、甚至天文也会涉及到,而涉及到的这些课程及知识点不仅需要学生拥有良好的思维习惯,同时还需要学生在课程中动手操作,在小学科学教学中,老师应该重视学生的动手操作能力并进行培养。