摘要

文章基于创新效率评价的现有研究成果,构建高校创新效率评价指标体系和模型;结合目标高校2007-2016年科技统计报告数据,运用DEA方法,对其科研创新活动进行实证评价和分析。通过分析得出,该校2007-2016年科研创新效率整体处于较高的发展水平,期间仅出现了小幅波动;学校科研事业发展过程中更依赖于人才培养和科研团队建设;科研经费总量经过较长时期的快速增长已进入瓶颈期,科研经费投入规模已经成为阻碍学校科研事业发展的重要因素。最后提出学校科研创新效率改进目标、方案和相应政策建议。