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摘要
以“云大物移智”（云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能）为代表的数字技术引发企业财务数字化转型浪潮，审计数据环境的改变需要高校培养更多研究型审计人才。文章从促进我国有效开展研究型审计的目的出发，开展问卷调查，研究高校审计人才培养对审计数据环境变化所做的适应性改革，展现审计人才对研究型审计数据技术变化的判断，揭示财务数字化视域下培养研究型审计人才的困境，基于OBE理念从高校教学环境、课程设置、师资队伍等视角提出财务数字化视域下高校培养研究型审计人才的创新措施。
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单位西藏民族大学
