在科学活动中快乐探究

作者：朱承婷

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(08): 234.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.08.204

• 幼儿
• 科学
• 快乐
• 探究

探究能力是指幼儿探究解决问题的能力,幼儿的科学学习就是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程。本文从科学教育环境的创设等三个方面,阐述了如何引导幼儿快乐探究,培养幼儿探究性的学习品质。