在现代语文教学中,特别是在小学语文教育这一时期,学生语文素质的培养占据了十分重要的地位。经过近年来教育体制改革的不断深化,学生语文素养培养工作虽然取得了一定的成绩,但由于受到多方面因素的制约,依然存在着诸多的缺陷与不足。为了促进小学语文教学中语文素质培养目标的实现,本文研究了语文素质培养的现状、并针对现状分析了原因和对策。
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