摘要

<正>区域游戏时间,馨雨一个人在图书区认真看书。突然,她冒个小脑袋出来看着我:“老师,为什么图书区只有我一个人呢?”“他们的游戏计划不是到图书区呀。”我一边回答,一边思考:为什么小孩不喜欢到图书区呢?在游戏回顾环节,我把问题抛给了孩子们:“为什么你们都不爱选择图书区呢?”思怡说:“我们好多字不认识,看不懂。”程程说:“那些书不是我带来的,我不喜欢。”米乐说:“我们自己看一本书,好像不好玩。”涵妹说:“我更喜欢玩家庭区,因为里面有我喜欢的玩具。”……