虚拟仿真教学是一种新型的教学模式,其沉浸性、共享性和不受时空限制的特征可以弥补中医传统实训教学模式的不足,应用虚拟仿真技术构建多模块、情景化的中医虚拟仿真实训平台有助于提高学生的学习效率,激发学习兴趣,提升中医实训课程教学效果,并有助于培养学生临床思维能力。文章针对虚拟仿真实验技术在中医实训的应用模块、使用评价以及反思展望进行了分享,是中医虚拟仿真实践教学模式的有益尝试。