随着我国素质教育的全面推进,教育教学体制也发生了翻天覆地的变化。传统课堂上教师一个人唱独角戏的历史结束了,学生成为了课堂的主人,处于主体的地位,积极参与到课堂教学中。目前的教育体制注重学生自主学习能力的培养,激励学生不断探究新的知识、新的世界。在课堂教学中,教师变成了引导者、组织者、合作者。在新的教育体制下,学生的学习兴趣得到最大化地调动。本文以高中数学教学为例,就如何培养和提高学生的学习积极性进行阐述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
