随着立德树人根本任务的提出,大学生综合素质教育的推进,高校学生荣誉体系在人才培养中发挥着重要作用。如何构建学生荣誉体系已经成为摆在教育工作者面前亟待解决的问题。高校学生荣誉体系对高校育人工作有着重要的意义,高校学生荣誉体系应遵循系统性、科学发展、梯进性、以人为本等原则,从思想意识、组织保障、制度保障、队伍建设等方面构建学生荣誉体系育人实效的具体路径。