成果导向教育(OBE)是教育学术界的新范式新方法,被认为是国际公认的追求卓越教育的正确方向,近年来被大范围推广和应用。硅酸盐岩相学是无机非金属材料专业的一门专业基础课,在传统教学模式中,学生普遍认为该课程内容多、抽象、晦涩难懂。针对上述问题,将OBE教育理念引入到硅酸盐岩相学课程教学中,对课程目标成果细化、课程教学实施、课程教学评价等方面进行了分析和探讨。
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