初中数学课堂教学量化评价探究

作者：陈丽莉

来源：数理天地(初中版), 2022, (12): 49-51.

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• 量化评价

初中数学是义务教育阶段的重要学科.为了提高初中数学课堂教学的效果,初中数学老师需要额外的关注初中数学课堂量化评价的结果.量化结果作为调整教学的指标,意义重大.