谈提高中学生数学解题能力

作者：杨霞

来源：宁夏教育, 2018, (10): 45-46.

• 阅读习惯
• 解题思路
• 解题方法

解题能力的高低是衡量学生数学能力强弱的重要标志,提高学生解题能力是数学教育的主要目标。文章围绕阅读习惯、计算基础、解题思路等阐述了如何提高初中生的数学解题能力,切实提高数学教学质量。