摘要

文章分析并总结了交互式开放网络学习模式的理论和特点,构建了开放的网络英语教学体系,实现了师生互动最大化,将教学资源与内容放开给学生,实行互动式的教学管理形式。文章介绍了开放式课堂的概念以及国内外的不同发展阶段,指出了在英语课堂中引入网络教学的意义,以及构建完善的网络教学体系的策略。