摘要

Moodle平台为教师指导学生进行高效率学习提供了一个强有力的工具。在概述Moodle平台特点、基于Moodle平台的高中信息技术课堂教学价值的基础上,以高中信息技术基础教学为例,探究基于Moodle平台的课堂教学设计策略。