土木工程专业钢结构课程课堂教学方法探讨

作者：杨永华; 吴杰

来源：教育教学论坛, 2019, (39): 172-173.

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钢结构作为土木工程专业的一门基础课程,概念多、符号多、公式多、构造要求多,与相关规范结合紧密。在课堂教学中应注重基本概念、解题思路、构造要求等的讲解,以激发学生的学习兴趣,提高课程教学效果。

• 单位
  建筑工程学院; 上海师范大学; 同济大学; 土木工程学院