为落实《中国制造2025》目标,实现中国由制造大国向制造强国转变,需要大量技能型人才做支撑,而现代学徒制从20世纪70年代在欧洲兴起后,已被证明是培养技能型人才的有效手段。近年来,随着职业教育的发展,试点工作已经在165所高职院校中铺开,如何借鉴欧洲成熟的现代学徒制经验,探索具有中国特色的现代学徒制模式,避免弯路,实现超越是关键问题。
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