高考与“大二选考”联动的必要性与可行性研究——高考改革新思考

作者：邓武蓉; 邓石华

来源：湘南学院学报, 2021, 42(03): 101-116.

• 高校招生
• 应试教育
• 叠加效应
• 高校SAE
• 联动

"一考定终身"和"优质资源的博弈"是应试教育愈演愈烈的主要根源。高考改革应该以此为突破口,推行"高考"与"大二选考"(SAE)联动,将遴选拔尖人才的职能后移到大二,让高考回归到素质教育的检查验收上来,可以消除过度应试现象。高校推行"SAE"具有可行性:高校资源不断丰富,为推行"SAE"遴选考试提供了基本保障;推行"SAE"符合人才成长规律,可以改善高校学风。要稳步推进"SAE",高校要进行相应的改革:用社会贡献率来评价高校质量,完善教师评价机制,实行高校分类管理、分类发展,完善普通高校内部的文凭分类机制等。

• 单位
  湘南学院; 长沙学院