学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的构想

作者：王蕾

来源：北方音乐, 2016, 36(23): 83.

• 学前教育专业
• 钢琴即兴伴奏课程
• 教学改革
• 构想

国家教育的发展层面愈加宽广,学前教育也成为当今社会越来越热门的专业,许多学生都是将自己热情投入于学前教育事业中,为更好的服务于教育事业而努力。在学生们进行学习的过程中,音乐课是必备课程之一,很多家长都很重视学生们全方位发展,更希望从幼儿时期就让他们受到艺术的熏陶。学生们学习钢琴即兴伴奏课程是为打下良好的基础,同时可以达到音乐教学的最终目的。本文将着重分析学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革的构想,了解即兴伴奏课程对学前教育专业的重要性。

• 单位
  晋中学院