无机化学实验课考评体系的探索

作者：任海荣; 白广梅; 谢亚勃; 林兴桃; 客慧明

来源：教育教学论坛, 2019, (22): 218-219.

• 无机化学
• 实验课
• 考核

制定合理、可行的无机化学实验考核评分方法,对学生基本技能的掌握和良好实验习惯的养成有积极的作用。传统的考核方式存在一定的弊端。实验课的考核应加大平时成绩的比例,利于学生以严谨的态度完成实验并掌握技能。

• 单位
  北京工业大学